307-勤奋，成就人生
来源：宣传中心
发布时间：2014-10-27
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勤奋，成就人生（307班）
老师们，同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《勤奋，成就人生》
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”相信大家对这句话不陌生吧。没错，它就是出自爱迪生的口中。
在我看来，那百分之一的灵感是与具有勤奋，无可改变的。然而，那百分之九十九的汗水却是可以改变的。那是付出，付出勤奋的多少与智商无关。那么什么是勤奋？勤奋是指坚持不懈的，高频率的做自己认为有意义的事。当然，最宝贵的勤奋不光是身上的勤奋，更重要的是精神上的勤奋，勤奋靠的是毅力是永恒。
王羲之——东晋有名的书法家，达•芬奇，司马迁，的凿壁偷光匡衡……他们无不是因勤奋而创造辉煌的成就，他们的事例都说明了；天才出于勤奋，成功来自勤奋。
一段考试之后，大家都松了一口气，因为考完试了大家便松懈。有的上课开始说悄悄话，开始不听老师讲课，自娱自乐；有的在抽屉里放课外书，趁老师不注意瞄几眼；有的甚至睡觉去了。课后的作业同学老师三催四请仍然交不出来，被老师批评之后依旧笑对人生，可你们知道，这并非中考的结束。详细的计算计算，一切都是近在咫尺，到时候可能又是临急抱佛脚了。
初一：是我们初中生涯的垫脚石。
初二：启着一个承上启下的作用，初一没努力没关系，还能挽救。
初三：启着关键的作用，总结这三年的基础。
初三的同学更应该加倍努力，在耳边敲响一个警钟；中考离我们并不遥远。它是总结我们三年来所收获的成果 ，它是我们人生中的一个转折点。初三，几乎每天都得面对大大小小的测试我们知识是否牢固，但不要因此而害怕，没信心。如果这一次失败了，我会再次尝试，一次又一次。只要我尝试，就还有成功的机会。马有失蹄，人有失足，结果并不重要，重要的要是在这过程你奋斗了，你努力了，你坚持了。
“一分耕耘一分收获”作为一名学生就应懂得这一道理。因此我们来学校的目的和意义是什么呢？我们得每天认真上好每一节课，但我们也要尊重老师，听老师讲课，因为老师在课堂上讲课的都是书里浓缩了的精华，除了认真上课之外更应该用心完成老师布置的作业。“人非圣贤，孰能无惑”既然如此，做错了题就应该自觉修改订正，不会的问老师和同学，做到不耻下问。当然，一切要靠自己的毅力，否则一曝＋寒，后果可想而知。
最后不要给自己找借口。为什么上课要睡觉？因为昨天很晚才睡。为什么不背书？没时间。为什么不做作业？忘记了。等等，所有的理由都是借口，你最大的敌人就是你自己。从今天开始，不要再为自己找借口，这样，当我们长大回首展望坦然面对时, 就不会愧对于曾经所付出的的汗水与心血了，那么我们的人生便无悔了。
同学们，让我们心系着一份执着，勤奋出发。踏出一片美好的未来。一遍遍卷土重来，战胜困难用行动代替空想。让我们用勤奋去成就我们的未来，我们的人生。
谢谢！